Taller: Biblioteca e Identidad: “Cosmovisión y lenguas originarias como transmisoras de cultura y constructora de identidad/des”
Capacitación GRATUITA - Certificación SPIyCE
Cronograma:
-viernes 29/09 de 9:00 a 19:00 hs y
-sábado 30/9 de 9:00 a 13:00 hs -100% asistencia
Lugar: Río Tercero. Biblioteca escolar Escuela Remedios Escalada de San Martín - Río III
Presentación
Este proyecto invita a introducirnos en la cosmovisión a través de las lenguas como expresión de pueblos originarios de nuestro territorio nacional que recogen, transmiten y recrean su larga y compleja historia, sosteniendo con fortaleza sus identidades.
Se busca afianzar las prácticas de lectura, escritura y oralidad en el contexto escolar, incluyendo y habilitando otras formas de ver y estar en el mundo, educando en el respeto y la valoración de todas las lenguas en un plano de igualdad, desafiando-nos a la hora de pensarnos como una sociedad intercultural.
Se promueve tomar la palabra, tanto oral como escrita desde un lugar de disfrute personal y colectivo. Para esto se busca revisar el quehacer pedagógico y generar estrategias y herramientas que fortalezcan la práctica de la oralidad, lectura y escritura.
Primera jornada: viernes 29/09 de 9:00 a 19:00 hs
• Cosmovisión Originarias: Culturas Quechua-Aymara, mapuche y guaraní. Referente a prácticas culturales y simbólicas de dichos pueblos. Las diferentes miradas sobre la concepción de tiempo y espacio (territorio y festividades). A través de producciones generadas por los pueblos originarios o junto a ellos.
Segunda Jornada: sábado 30/09 de 9:00 a 13:00 hs
• Características de las lenguas originarias y su uso como transmisoras de la cosmovisión.
• Lecturas y análisis de relatos plurilingües
Actividades no Presenciales
• Propuesta de intervención educativa en el ámbito escolar, teniendo en cuenta la temática del curso. (trabajo grupal)
• Relato autobiográfico (trabajo individual)
• Características de las lenguas originarias y su uso como transmisoras de la cosmovisión.
• Lecturas y análisis de relatos plurilingües
Actividades no Presenciales
• Propuesta de intervención educativa en el ámbito escolar, teniendo en cuenta la temática del curso. (trabajo grupal)
• Relato autobiográfico (trabajo individual)
Equipo de trabajo:
- Coordinación del dispositivo a cargo del equipo: Lic. Griselda Ojeda – Prof. Paulina Garnero – Prof. Lautaro Ortiz, conforman desde el 2009 el grupo Abya Yala Mestiza. Abocados a reflexionar las prácticas educativas en torno a la temática aborigen, a través de la modalidad taller.
- Docentes a cargo de la capacitación: Lic. Griselda Ojeda – Prof. Paulina Garnero – Prof. Lautaro Ortiz.
